Το 5ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας στεγάζεται σε ένα πέτρινο κτίριο. Πέρυσι, με συντηρητική κατανάλωση, απαιτήθηκαν οκτώ τόνοι πετρελαίου για να ζεσταθούν οι αίθουσες. Φέτος, υπάρχουν αποθηκευμένοι δύο τόνοι, ενώ με την επιχορήγηση των 3.500 ευρώ που έλαβε, θα Βάλει άλλους δύο... Την απόδοση κινήτρων υτους αναπληρωτές καθηγητές εξετάζει το υπουργείο Παιδείας εξαιτίας των τεράστιων λειτουργικών κενών που έχουν δημιουργηθεί σε σχολεία ακριτικών νησιών. Το θέμα που ανέδειξε ο ΤτΚ απασχολεί εκατοντάδες κατοίκους σε ακριτικά νησιά, οι οποίοι σκέφτονται ακόμα και να εγκαταλείψουν τον τόπο τους. Δεν είναι όμως μόνο το έμψυχο δυναμικό που απουσιάζει, καθώς προβλήματα υπάρχουν και στη θέρμανση, με τα παιδιά σε σχολεία της ορεινής Μακεδονίας και Θράκης να τουρτουρίζουν από το κρύο. Συγκεκριμένα, υπάρχει σχολείο στην Φλώρινα που χρειάζεται 8 τόνους πετρελαιο για να καλύψει τη θέρμανση καθ' όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Αγκάθι Απαντώντας σε ερώτηση στη Βουλή για τα λειτουργικά κενά σε καθηγητές, ο υφυπουργός Παιδείας κ. Θεόδωρος Παπαθεοδώρου ανέφερε ότι μερικές θέσεις έχουν καλυφθεί στα νησιά, όμως αγκάθι στην επίλυση του προβλήματος παραμένει η άρνηση του διορισμού από μεγάλο ποσοστό καθηγητών. Συγκεκριμένα, σύμφωνα με τα στοιχεία που παρουσίασε ο κ. Παπαθεοδώρου, στη Δ' Δωδεκανήσου προσλήφθηκαν 85 αναπληρωτές εκπαιδευτικοί διαφορετικών ειδικοτήτων από το υπουργείο, από τους οποίους μόνο το 40% απεδέχθη την τοποθέτησή του σε νησί.

Δεν είναι λίγες και οι περιπτώσεις που κάποιοι, αν και δέχονται αρχικά να αναλάβουν τη θέση, παραιτούνται, με αποτέλεσμα τη δημιουργία κενών, τα οποία δεν έχουν υπολογισθεί από το υπουργείο. Σύμφωνα με τον κ. Αντώνη Ρουμελιώτη, μελος της Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης Δωδεκανήσου, τα κίνητρα που μπορεί να προσφέρει το υπουργείο στους εκπαιδευτικούς είναι οικονομικής και κοινωνικής φύσεως. Οι αναπληρωτές δυσκολεύονται να τα βγάλουν πέρα στα ακριτικά νησιά.

Πρέπει λοιπόν να υπάρχει το κίνητρο της προϋπηρεσίας, αλλά και μεγαλύτερη ευαισθησία στους τρίτεκνους, οι οποίοι είναι λογικό να μην μπορούν να δεχτούν μακρινές μεταθέσεις. Η άρνηση των εκπαιδευτικών βέβαια έχει αναγκάσει αρκετούς μαθητές της Γ Λυκείου να μη διδάσκονται μαθήματα πανελλαδικών εξετάσεων .

Φλώρινα

Δραματική είναι η κατάσταση και στις ορεινές περιοχές της Μακεδονίας και της Θράκης, όπου ο χειμώνας διαρκεί πολύ περισσότερο και οι θερμοκρασίες πέφτουν αρκετά συχνά κάτω από το μηδέν. Οι μαθητές θα αναγκαστούν φέτος να κάνουν μάθημα σε τάξεις με κρύα καλοριφέρ και χοντρά μπουφάν, ενώ οι δήμοι κρούουν τον κώδωνα του κινδύνου ότι τα σχολεία ενδέχεται να κλείσουν λόγω της έλλειψης πετρελαίου. Χαρακτηριστικό παράδειγμα είναι το 5ο Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας. Πρόκειται για ένα πέτρινο κτίριο, στο οποίο μαθαίνουν γράμματα δεκάδες παιδιά. Πέρυσι, με συντηρητική κατανάλωση, απαιτήθηκαν οκτώ τόνοι πετρελαίου για να ζεσταθούν οι αίθουσες. Φέτος, υπάρχουν αποθηκευμένοι δύο τόνοι, ενώ με την επιχορήγηση των 3.500 ευρώ που ελαβε θα βάλει άλλους δύο. Δηλαδή, στην ουσία το σχολείο θα είναι ζεστό μόνο τη μισή σχολική χρονιά! Καταναλώνουμε περίπου έναν τόνο πετρελαίου κάθε 20 μέρες. Και πολλές φορές αναγκαζόμαστε να αφήσουμε το λέβητα ανοιχτό σε χαμηλή θερμοκρασία, καθώς υπάρχει κίνδυνος να παγώσουν οι σωληνώσεις , είπε στον Ε.Τ. η διευθύντρια του σχολείου Παρασκευή Γκόλια. 

Πηγή: ΕΛΕΥΘΕΡΟΣ ΤΥΠΟΣ